学术诚信政策

所有的学生，无论级别或学校，都有责任遵循St. 约翰靠谱的十大网投实体平台大学的学术诚信政策，以及任何其他学校或项目的学术期望和/或专业标准.

每个学生在任何时候都应该在所有的学术追求中表现出学术诚信. 如果学生怀疑其他学生违反了学术诚信政策, 他或她应该联系该课程的讲师，并为这种怀疑提供支持. 任何违反学术诚信政策的责任发现和相关制裁都将根据大学记录政策保留.

注意: 如果一个学生被发现对两次违反学术诚信政策负责, 该学生将与学术诚信委员会举行听证会，以解决该行为模式. 委员会可以给予额外的处罚，包括开除学术诚信.

违反学术诚信政策的行为包括但不限于：

I. 作弊

  1. 拥有未经授权的材料(例如.g. 可以在考试、测验、测试等过程中使用的书、笔记.
  2. 隐藏或放置笔记或其他工具以在考试中作弊, 测试, 测试, 等.
  3. 考试、测验、测验等的未经授权的占有或知道.，在其管理之前
  4. 看别人的考试、测验、测试等. 未经教练许可
  5. 在答题纸上作记号，故意欺骗批改答题的人
  6. 已批改的作业交回后更改
  7. 未经授权访问互联网资源或电子设备, 包括生成人工智能（AI）, 考试期间, 测试, 测试, 赋值, 等.

II. 剽窃

  1. 将他人的工作或生成式人工智能的输出作为自己的工作, 或试图“模糊自己的想法或词语与从其他来源借用的想法或词语之间的界限”（写作计划管理委员会）, 2003年1月)
  2. 思想的运用, 短语, 或其他未经确认的书面或口头来源的材料
  3. 通过出售或交易获得的作品

3. 重复提交作品

  1.  提交相同的, 或者本质上相同, 未经所有相关教练的明确许可，将一份作业交给一个以上的教练

IV. 促进学术不诚信

  1. 在课堂考试或课后考试之前或期间，给予其他学生不适当的帮助，或从其他学生或来源接受此类帮助, 测试, 测试, 赋值, 等.，未经讲师的明确许可
  2. 保留, 繁殖, 拥有, 使用, 或者在考试结束时，把以前给过的材料分发给老师, 测试, 测试, 等.
  3. 替别人考试或者让别人替你考试
  4. 允许别人做自己的工作，并以自己的名义提交
  5. 提供作业给其他学生作为他们自己的提交
  6. 允许一个人在没有完成作业的情况下将自己的名字放在小组作业提交上

V. 伪造数据或研究

  1. 捏造信息, data, 或者作为实验室的一部分, 实地考察, 或者其他学术研究
  2. 故意歪曲、篡改、伪造资料的
  3. 未经教师同意使用其他学生获得的数据
  4. 未能准确说明收集或收集数据的方法
  5. 把别人的研究结论当作自己的
  6. 破坏、破坏他人研究调查的
  7. 以不道德和故意误导的方式获取和/或报告研究数据

VI. 妨碍图书馆使用及/或索取资料

  1. 任何剥夺他人平等使用图书馆资料的行为，如躲藏, 销售, 破坏, 残害, 删除, 或者故意破坏图书馆资料

7. 一般学术不端行为

  1. 违反一门课程或项目所确立的道德或职业行为标准的行为
  2. 盗窃, 切割, 或者破坏其他学生的学术成果, 包括书籍, 笔记, 计算机程序, 论文, 报告, 实验室实验, data, 等.
  3. 利用学习成绩或优点以外的手段来影响对某人的学术评价
  4. 试图贿赂教师以获得学术优势
  5. 违反校外课程或项目建立的道德或专业行为标准的行为或行为，可能损害大学与社区合作伙伴和附属机构的关系